Présentation du système:

Situation actuelle du dispositif de l’enseignement technique

     et de  la  formation professionnelle agricole :

a- Le dispositif

La formation professionnelle agricole est assurée par 39 établissements de formation comprenant :

-         8 Instituts Techniques Agricoles Spécialisés en Agriculture (ITSA), formant des techniciens spécialisés, des techniciens et des ouvriers qualifiés ;

-         11 Instituts techniques Agricoles (ITA) formant des techniciens et des ouvriers qualifiés ;

-         20 Centres de Qualification Agricole (CQA) formant des ouvriers qualifiés

Ces 39 établissements assurent également la formation par apprentissage des jeunes ruraux.

L’enseignement technique est assurée par :

-         9 lycées préparant le baccalauréat  des Sciences agronomiques dont trois relèvent du Ministère de l’Education Nationale ;

-         30 collèges ruraux relevant du MEN dispensent la technologie agricole par les enseignants du Ministère de l’Agriculture, du Développement Rural et des Eaux et Forêts.

La capacité  opérationnelle d’accueil et d’hébergement du dispositif est de 3500 places.

b- Les missions et attributions des établissements

Les missions assignées aux établissements de l’Enseignement Technique et de  la formation professionnelle sont les suivantes

-         Formation initiale pour les niveaux de techniciens spécialisés, techniciens ouvriers qualifiés  selon la nature de l’établissement  ( ITSA, ITA ou CQA) et la préparation du Baccalauréat Sciences Agronomiques dans les Lycées Agricoles 

-         Formation par apprentissage des jeunes ruraux ;

-         Formation continue des professionnels et maîtres de stage ;

-         Formation continue des cadres et agents du Ministère de l’Agriculture du Développement Rural et des Eaux et Forêts ;

-         Formation des jeunes promoteurs à la création d’entreprises agricoles ;

-         Conduite de travaux de recherche et développement ;

-         Réalisation des études et projets ;

-         Alphabétisation  fonctionnelle des populations rurales ;

-         Développement de la coopération en matière de formation ;

-         Suivi et appui à l’insertion des lauréats.

 c- L’organisation du dispositif et de la formation

Les établissements de l’enseignement technique et de la formation professionnelle agricoles (ETFPA) sont constitués en 9 réseaux régionaux depuis 1999. Pour chacun de ces réseaux est institué un Conseil de Perfectionnement.

Les objectifs escomptés de la mise en réseaux régionaux des établissements et la mise en place des Conseils de Perfectionnement sont l’amélioration de l’efficacité, de l’efficience et de la qualité des prestations ainsi que la capacité d’adaptation des établissements aux mutations de leur environnement.

La formation professionnelle agricole initiale est organisée selon le mode de formation alternée conformément aux dispositions de la loi 36-96. Actuellement un réseau  de 1200 entreprises et exploitations agricoles sont sélectionnées pour assurer la formation en entreprise des stagiaires.

Pour la mise à niveau de la formation des stagiaires et apprentis dans le domaine de Machinisme agricole, chaque région est dotée d’un Centre d’Appui à la formation pratique. Ces centres assurent la formation des le domaine de l’utilisation et la maintenance des machines agricoles.

La répartition des établissements d’ETFPA  par réseau et par régions est donnée dans le tableau suivant :