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Cours sur la cyberculture

Description

Ce cours est le cours ouvert dans le cadre des modules d'ouverture de l'INSA de Toulouse - auteurs : Séraphin ALAVA et les étudiants de 4ème et 5ème année de l'INSAT


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Jérôme Boué : www.couchsurfing.com


1) Présentation


Dans cet article, je vais décrire le phénomène du couchsurfing.

 

Derrière ce nom barbare se cache une solution de secours pour certains, une facilité de voyage pour d'autres voire même un mode de vie indispensable pour les accros.

Le principe est simple "CouchSurfing is a worldwide network for making connections between travelers and the local communities they visit" (1). Autrement dit, il s'agit d'un site d'entraide pour voyageurs qui proposent leur jardin, appartement, ou maison à de parfaits inconnus inscrits sur le site en échange de la possibilité d'aller chez n'importe quel autre "couchsurfer". Le service est libre et gratuit. Ainsi, pour peu que l'on prévoit un peu nos déplacements à l'avance, il devient aisé de s'affranchir de la case hôtel. 



2) Analyse


Lancé en Janvier 2004, ce site représente actuellement 774.514 inscrits, 714.214 expériences et ceci dans 230 pays et 49.354 villes (2).



 

Outre l'aspect économique qui saute aux yeux dès le début, il faut aussi savoir que loger chez l'habitant apporte une expérience sociale différente de celle que l'on obtient en réservant sa chambre au Formule 1 du coin. En guise de logement, on peut aussi recevoir un repas, un guide ou même un nouvel ami par la même occasion. De même, il est possible de dormir dans un coin de sofa ou dans une résidence digne d'un 4 étoiles. Cela fait partie du risque diront certains, du charme diront d'autres. Techniquement, le site n'a rien d'exceptionnel. Au contraire, une faille du système de sauvegarde et une panne de disque dur ont rendu le site inaccessible le 28 Juin 2006. Le créateur du site Casey Fenton a du en annoncé la fin. Des membres très investis ont cependant permis de relever le site qui a pu réouvrir le 7 Juillet 2006 avec la majeure partie des informations retrouvées. (3)

 

L'aspect grapique n'est pas un chef d'oeuvre mais permet de trouver ce que l'on souhaite et c'est bien là l'essentiel. En effet, le moteur de recherche permettant de trouver un logis permet de rentrer de nombreux crétères comme la région et l'âge de l'hôte ce qui permet de vite trouver son bonheur.

 

Economiquement, ce site survie grâce à un système de dons. Imposer une participation serait absurde pour un tel système et c'est donc par le biais du don que les frais de fonctionnement sont couverts. Les publicités qui sont parfois la source des revenus de ce genre de sites ne sont pas présentes. Le système de don fonctionne pourtant assez bien avec 300 000$ levés en 2007 (4).

 

Je ne suis pas un couchsurfer. Cependant, je me permet de parler de ce site car un ami proche fait maintenant depuis longtemps parti de cette communauté et il m'en a très souvent parlé. Il est actuellement en train de faire un tour de l'Amérique et il utilise le plus souvent pour se loger le couchsurfing. Grâce à ce système, il économise une quantité d'argent très importante cependant il lui est déjà arrivé de se retrouver sur le carreau. En effet, lorsque le couchsurfer chez qui l'on doit dormir ne répond plus au téléphone le jour J, on doit très vite trouver une solution de rechange sous peine de dormir dehors. D'un autre coté, il lui est déjà arrivé de dormir au sommet d'un
immeuble de 20 étages avec piscine intérieure et service du petit déjeuner au réveil par la femme de ménage. Les conditions de logement sont décrites sur les annonces cependant, le couchsurfing reste assez hasardeux.

C'est justement l'un des aspects que recherchent certains utilisateurs, ce petit coté aventurier où l'on ne sait pas à quoi s'attendre qui va de paire avec un certain type de mentalité.

 

A noter qu'un système de notation des hôtes et des convives (les références) permet de juger les gens et d'éviter que ce service devienne un site de rencontre, les pervers, dragueurs et autres indésirables étant très rapidement repérés.

 

Ce genre de service est à mettre dans la catégorie du tourisme nomade. En effet, les personnes utilisant le couchsurfing ne restent pas longtemps au même endroit. Ils cherchent souvent à faire un long voyage parcemé de nombreuses étapes. Ce genre de voyage est souvent associé aux jeunes lorsqu'ils font ou finissent leur études par exemple. Ils forment d'ailleurs la cible principale du site mais ce n'est pas la seule tranche de population qui l'utilise. En effet, les 18-24 ans ne constituent que 50% des inscrits (les 40-49 ans forment par exemple 4,5% des inscrits). On peut donc considéré ce réseau comme assez diversifié. Notons aussi que de nombreux pays sont couverts mais que les USA restent les principaux adeptes de ce système avec 25% des inscrits contre 8% en France ou en Allemagne par exemple (4).



3) Analyse personelle


Ce site est un grand avantage pour les personnes souhaitant vivre en tant que nomades essayant de vivre des expériences variées. L'avènement de l'internet a sans doute été un déclencheur pour des personnes qui hésitaient à se lancer. Si l'on est pratiquement sur de trouver un toit pour la nuit gratuitement, pourquoi ne pas partir à l'aventure ? En effet, les portables et la banalisation de l'internet apporte ce soutien qui freinait les baroudeurs les moins téméraires.

 

On peut aussi voir ce site comme une nouvelle forme de tourisme. Les utilisateurs voient ici une nouvelle façon de voyager, plus proche de la vie des habitants d'une ville ou d'une pays. En évitant le circuit habituel des hôtels à touristes à l'étranger par exemple, le voyageur va se sentir plus proche des gens et va vivre une expérience plus intense, plus mémorable. Ce n'est pas le Club Med, c'est à coté. Si quelqu'un veut découvrir une culture, ce n'est pas dans un hôtel 4 étoiles qu'il en sera le plus proche. Par contre, chez les gens ordinaires du pays, les souvenirs seront tout autre.

 

Le couchsurfing est une offre s'inscrivant dans une mouvance d'entraide et de gratuité qui est de nos jours de plus en plus présente sur le cyber espace. Cette mouvance me fait beaucoup penser aux alter-mondialistes dans le sens ou elle va pousser à consommer autrement, plus "intelligemment" mais cette fois ci dans le domaine du tourisme. Il s'agit en quelque sorte d'un tourisme solidaire.

 

Refusant de payer pour ce qui peut être gratuit si l'on y met un peu du sien, ce réseau a rapidement trouvé sa communauté online qui ne cesse de grandir. Cependant, le lien vers la "réalité" est ici plus important que sur d'autres types de réseau car les utilisateurs sont voués par définition à se voir hors ligne. Internet n'est dans ce cas qu'un vecteur pour créer des liens réels entre les personnes. D'un autre coté, peut on variment parler de liens entre les personnes ? Certes, l'accueil des hôtes est souvent très bon et l'on garde un excellent souvenir d'un tel service mais au final, la personne qui nous a gentillement ouvert la porte ne sera pas la plupart du temps recontactée. Il y a plus un respect vers le réseau dans son ensemble que vers les personnes en particulier. C'est un coté dérangeant des réseaux en ligne. Les gens peuvent maintenant communiquer très largement mais ne vont pas vraiment au fond des choses. Ils ne connaissent que très superficiellement leurs interlocuteurs. Certes, ils en connaissent beaucoup (ils peuvent même en arriver à collectionner des contacts) mais ils les connaissent d'autant peu. Il est difficile d'imaginer qu'un utilisateur de Facebook assez accro connaisse vraiment les 500 personnes de son carnet d'adresse!

 

Revenons aussi sur le cas des pervers. Le système de notation est évidemment une parade indispensable à tout utilisateur qui souhaiterait ramener des filles chez lui par l'intermédiaire du site ou qui de même aimerait bien s'inviter chez elles. Cependant, comment se protéger d'un nouvel utilisateur ? Comment éviter les multi-comptes ? Ce genre de communauté apporte son lot de désagrément et il ne faut pas faire preuve d'une trop grande confiance ou naïveté lorsque l'on s'y connecte.

 

Finalement, ce site me fait penser à d'autres systèmes tels que www.cityroul.com qui permet de passer de la location basique de voiture à un partage collectif d'une flotte limitée d'automobiles pour ceux qui veulent juste faire leurs courses une fois par semaine sans payer 35 euros de l'heure. Autre possibilité : www.covoiturage.fr dont le nom est asez explicite et se passe de commentaires. De même, les grandes surface proposent de livrer nos courses à domicile à moindre coût ou même de préparer vos courses rapidement (5) (l'utilisateur n'a plus qu'à aller chercher des sacs sans passer 2 heures dans les rayons). On peut aussi évoquer les sites d'échanges de maisons qui fleurissent sur la toile. Grâce à eux, plutôt que de payer très cher un petit appartement, une famille peut aller chez une autre et vice versa profitant ainsi d'une vraie maison à moindre coût (ex : www.1sthomeexchange.com).
Je dois finalement évoquer le cousin germain de couchsurfing.com : www.wwoof.org qui propose le gîte et le couvert à toute personne acceptant de retrousser ses manches pour travailler quelques heures à la ferme.

 

De nos jours, ce genre de "bons plans" fleurissent sur la toile. Autrefois marginaux, ils constituent maintenant d'une puissance économique grandissante qu'il faut connaitre et prendre en compte. En effet, en cette periode prolongée de crise, tout le monde commence à chercher des astuces pour économiser de l'argent notamment en ne payant pas ce qui pourrait être gratuit. Evidemment, ce genre de pratiques "marginales" vis à vis du système créent un certain manque à gagner pour les sites de tourisme habituels notamment en cette période déjà fragilisée et il y a fort à parier que ce n'est qu'un début. Je pense que couchsurfing (et les autres sites du domaine du tourisme moins cher ou gratuit) sont encore loin de leur apogée. En effet, rien ne semble leur barrer la route et leur activité semble vouée à un futur prometteur.

 

Ci dessus l'évolution de la recherche du mot couchsurfing sur Google qui montre bien sa popularité grandissante


Références :
(1) description générale donnée sur la page d'accueil du site
www.couchsurfing.com
(2) statistiques données par le site www.couchsurfing.com
(3) informations tirées de fr.wikipedia.org/wiki/CouchSurfing
(4) statistiques tirées de www.forevolution.fr/2008/06/couchsurfingcom/
(5) exemple : www.leclercstaunes.com/v3/lad/


Posté: 15:15, 14/10/2008 sur contribution
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Cours du 16 octobre 2007

Le cours du 16 octobre traitera des thèmes suivants :

Définition du cyberespace : différence entre réseau numérique et espace social. Le terme cyberespace a été introduit en 1984 par le Canadien William Gibson, dans son ouvrage de science-fiction intitulé Neuromancer, pour désigner « une hallucination consensuelle quotidiennement expérimentée par des milliards d'opérateurs ».

liens :

 

Textes polémiques :

 

Illustration : (a rechercher par les étudiants)

dans chaque cas on doit créer le liens vers le sites et indiquer son nom.

 

Cyberespace et pratiques de loisirs :

 

Cyberespace et activités professionnelles :

 

Cyberspace et arts :

 

Cyberespace et citoyenneté :

 

Cyberespace et sciences :

 

Cyberespace et valeurs , éthiques :

 

Nous avons ensuite abordé en débat les thèmes suivants :

 

Enjeux de la vidéosurveillance :

 

Le projet Human visible :

 

 


Posté: 08:29, 25/9/2008 sur contribution
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La musique des musiciens

Audiofanzine : « le Webzine des musiciens et des amoureux du son »

URL : http://fr.audiofanzine.com/

 

Description :

 

Un site français créé par des musiciens pour en renseigner d’autres.

Le site offre de nombreux services différents répertoriés en rubriques :

Actualités : répertorie à la fois toutes les nouveaux produits reliés au monde de la musique mais aussi tous les évènements associés au milieu de la musique et des musiciens (congrès, salons, expositions, conventions…).

            Produits : Un listing complet de tous les instruments de musiques et accessoires. Pour chaque produit, il est notamment possible de se renseigner sur les caractéristiques de l’objet, de voir les commentaires des autres membres, d’accéder aux annonces d’achat/vente postées par les autres membres ou de consulter les sujets du forum qui correspondent  à l’objet.

            Pédago : Cette rubrique publie de nombreux articles visant à enseigner des techniques musicales : techniques de chant, enregistrement, lutherie…

            Forum : Le forum laisse l’opportunité aux membres d’échanger leurs expériences musicales autant vis-à-vis des instruments que des techniques.

            Compo : La rubrique compo permet à quiconque de faire écouter ses productions maisons dans tous les styles musicaux imaginables et d’en attendre en retour des critiques. On lit souvent des conseils quant à la prise de son ou le mixage qui sont des techniques très compliquées et difficilement accessibles pour des musiciens n’ayant pas eu de formation d’ingénieur du son.

 

 

Analyse :

 

Ce site rassemble une communauté de plus en plus grande de musiciens francophones, qui à ce jour compte 347467 membres.

 

Chaque membre crée sa fiche qui décrit son profil en tant que musicien ou amateur du son. Il doit présenter son rapport à la musique (professionnel, amateur passionné, débutant) et est affublé d’un titre qui correspond à son activité sur le site (nombre d’interventions dans les forums ou sur les commentaires). Il mentionne de même les instruments et les accessoires qu’il possède ainsi que les compositions qu’il a publié.

 

Il se crée donc une réelle communauté d’internautes rassemblés par la même passion, créer de la musique. Les échanges à l’intérieur de la communauté sont constant et alimentés en matière par les nouveautés : nouveaux produits, nouvelles compositions, nouveaux membres apportant son expérience. Les horizons musicaux sont très variés ce qui permet à chacun d’apprendre et de partager autour des genres déjà connus mais aussi d’être influencé par d’autres genres, techniques.

 

 

Avis personnel :

 

En tant que musicien, audiofanzine est pour moi une source intarissable de renseignements et de conseils, notamment pour l’achat de mes instruments. Je peux notamment profiter de l’expérience de professionnels de la musique et de bénéficier de leurs conseils.

 

 

 

CLEMENT LALANNE


Posté: 19:00, 3/12/2007 sur contribution
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La domotique ou la maison connectée – Rémi CAZENAVE – rcazenav@etud.insa-toulouse.fr

http://www.exneo.com/articles/neonews/la-domotique-et-comment-joindre-lutile-a-lagreable.html?id_email=160611&id_emailing=44


La domotique définit un habitat automatisé, programmable et intelligent. Les nouvelles maisons intègrent de nombreux aspects liés à la domotique. Existent déjà les thermostats automatiques, permettant de chauffer la maison avant de rentrer du travail ou les alarmes qui nous préviennent d’une intrusion par sms, mais les Japonais notamment débordent d’ingéniosité pour aller beaucoup plus loin. Notons le réfrigérateur qui nous indique des recettes en fonction de ce qu’il contient !


Le marché de la domotique en plein expansion dans le monde entier :


« [...]Plutôt qu’une offre universelle utopique, il est préférable de bien fixer les services concrets et de définir les espaces fonctionnels domotiques. Les solution hybrides, câblées et sans fils doivent coexister […] » Professeur Jean-Marie ANDRE et Hubert de Barmon – Institut Régional de réadaptation – Nancy -http://www.google.fr/url?sa=t&ct=res&cd=1&url=http%3A%2F%2Fwww.handicap.org%2Fdocs%2FlettreG%2Flettreg34.pdf&ei=qDJUR73_O43y-QLGiczgCg&usg=AFQjCNHXvdEcPdbgk9F-izd_6rLeCoAHOQ&sig2=PlBQ0bglUG7G8ad9onUqrw

 

« […] Observons avec vigilance ces mutations  qui tournent autour de la « maison numérique » dans laquelle le petit boitier portable que nous avons quasiment tous dans la poche pourrait jouer un rôle majeur en proposant des services à valeur ajoutée sur mobile qui s’imposeraient rapidement par leur valeur et bénéfice d’usage. […] » Bruno de Latour - LES ENJEUX DU MONDE NUMERIQUE - MAI 2007 N°212

Pour moi, la domotique présente en effet des avantages certains permettant à tout l’électroménager de la maison de fonctionner de manière autonome, et même de communiquer. Ceci nous ferait gagner un temps que nous savons précieux. Par exemple, le réfrigérateur qui se réapprovisionne automatiquement, en fonction de ce qui a été consommé, en commandant les aliments sur Internet pour se faire livrer permettrait d’éviter de longues files d’attente dans les grandes surfaces.

Cependant, les dérives sont nombreuses, et il faut s’en méfier : la sécurité jouera un rôle primordial dans l’adoption de la domotique. En effet, que se passera-t-il si un étranger prend le contrôle de votre maison à distance et vous éteint la lumière ou allume le  four ? Ou si votre frigo passe des commandes extravagantes et d’un montant astronomique ? Il faut donc être vigilant à la sécurisation de ces systèmes. Les dépendances que ces systèmes risquent d’apporter ne sont pas non plus négligeables : tout peut être relié à une console générale, et si celle-ci tombe en panne ? Apparait aussi le problème du contrôle de l’homme sur la machine. Le dernier point est que ce système incite les gens à rester chez eux, et ne sortent plus, ce qui réduit leur vie sociale.

Je pense donc que la domotique est en effet très intéressante, notamment pour les personnes âgées handicapées ou à mobilité réduite, et doit être développée, mais en prenant bien en compte tous les aspects liés à la sécurité.

 


Posté: 18:08, 3/12/2007 sur contribution
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Présentation : L'apprentissage sur Internet

Presentation

"CYBERCULTURE ET MODES DE VIE"

Module d'ouverture INSA 2006-2007

NOMS : FRAISSE Mélanie, CAUSSE Mathieu, BODEAU Nicolas, TALGORN Bastien
Email : mfraisse@etud.insa-toulouse.fr, mcausse@etud.insa-toulouse.fr, nbodeau@etud.insa-toulouse.fr, btalgorn@etud.insa-toulouse.fr.

TITRE DU PROJET : Apprentissage en ligne

PROFIL : Professeur


RESUME DE PROJET :


Internet regorge d'information précieuse pour la formation d'élèves ingénieurs. Wikipédia, Les Amphis de France 5, Science en Cours et autres sites pédagogiques sont une véritable mine d'or à exploiter.

Nous allons étudier deux sites affiliés à Canal-U : Les Amphis de France 5, et L'Université de Tous les Savoirs. Ces deux sites sont, en effet, parmi ceux qui correspondent le plus aux matières étudiées à l'INSA.

Les Amphis de France 5 est un site regroupant des vidéocours dans de nombreux domaines, allant de l'Astrophysique à la Sociologie, en passant par les Mathématiques. Concernant cette dernière matière, on peut trouver des cours de DEUG et Licence.

L'Université de Tous les Savoirs (UTLS) organise des conférences publiques dans divers domaines. Son site contient également des cours classés autour de sujets précis. Par exemple, la partie qui traite des Mathématiques n'est pas organisée par niveau d'étude, mais par sujets (tels que "L'anneau fractal de l'art à l'art à travers la géométrie, la finance et les sciences - MANDELBROT", "Nécessité et pièges des définitions mathématiques - KAHANE, Jean-Pierre"), rédigés par des experts. Nous allons étudier la manière dont sont présentés les ressources pédagogiques (vidéocours, vidéoconférence) de ces deux sites. Nous allons également déterminer à quel public sont destinés les services proposés (étudiants, lycéens, chercheurs, professeurs, simples passionnés de mathématiques etc.).


SOMMAIRE :


    1) Public visé
    2) Ressources pedagogiques
    3) Avantages et inconvenients





WEBOGRAPHIE :


Canal-U

L'Université de Tous les Savoirs

Les Amphis de France 5

Wikipedia



 

1) Public visé :

 

Le CERIMES (http://www.cerimes.education.fr) est le centre de ressources et d’information sur les multimédias pour l’enseignement supérieur. Il regroupe de nombreux films documentaires, des vidéoconférences organisées par divers centres d’éducation (ENS : école normale supérieur, UTLS : université de tous les savoirs, IAP : institut astrophysique de Paris, AAR : archives audiovisuelles de la recherche), des produits audio-visuels du CNED (centre national d’enseignement à distance), des liens vers le site de Canal U(http://www.canal-u.education.fr/canalu/index.php)...

Tous ces sites ont pour public principal les étudiants, les enseignants pour leur classe, des adultes pour approfondir leur connaissance afin de passer des concours ou pour reprendre leurs études.

Les matières proposées sont très variées.

On trouve, sur le site de Canal U, des documents pour les étudiants en médecine, en sociologie, en géographie, en gestion, en langues étrangères, en sciences, an art...

 

Sur les amphis de France 5, dans le domaine des mathématiques, on trouve des cours visant les étudiants de DEUG et de licence. Chaque vidéo, d’une durée d’une heure environ, traite d’un sujet précis. Elle se compose d’une partie cours et d’exercices corrigés et expliqués par des étudiants en faisant référence à ce qui a été dit et vu. Elle se termine par un résumé de ce qui doit être retenu et de ce qui est important de savoir faire.

Il n’y a pas, à proprement parler, de suivi « noté ».

Ces vidéos peuvent permettre par exemple à des étudiants obligés de travailler et manquant ainsi les cours qui ont lieu à l’université de continuer à suivre les cours, de faire des exercices par eux-mêmes, d’avoir les méthodes principales, de comprendre les notions fondamentales.

 

De nombreuses conférences sont également proposées. Elles correspondent plus à une attente de la part de personnes souhaitant s’informer, ou de personnes qualifiées dans le domaine.

Ces conférences sont en général proposées par des personnes connues dans le domaine. Par exemple, en mathématiques, on trouve : Benoît Mandelbrot (avec les fractales), Alain Connes (médaille Fields en 1982, membre de l’académie des sciences), Jean-Pierre Kahane (membre de l’académie des sciences), Pierre-Louis Lions (médailles Fields et membre de l’académie des sciences en 1994)...

 

La majorité de ces ressources sont gratuites.

Il existe également des cours pour les collégiens et les lycéens. Mais ces sites s’apparentent plutôt à des cours de soutien, à des forums d’entraide. Ils présupposent l’existence d’un cours.




Posté: 14:45, 16/12/2006 sur contribution
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Fiche projet : Internet et la politique

Fiche de projet
"Cyberculture et modes de vie"

Module d'ouverture INSA 2006-2007


Aurélien Begel ( abegel(a)etud.insa-toulouse.fr )
Florent Cazeaux ( fcazeaux(a)etud.insa-toulouse.fr )

Titre du projet :
Les utilisations de l'Internet afin d'influencer le débat politique

Profil : Cyberprof

Résumé du projet :

Nous avons choisi de nous intéresser à l'utilisation du réseau Internet par le monde politique.
Dans un premier temps nous allons étudier la communication officielle via Internet : sites officiels des partis politiques, blogs des hommes politiques, diffusion de vidéos de réunions, etc.
Puis nous allons étudier une utilisation plus officieuse d'Internet par les partis ou le public. Cette utilisation est en général à but dénigrant. Exemples : google bombs, vidéos "pirates" diffusées sur des sites tels que YouTube, sites pastiches...

Nous avons choisi ce sujet afin de répondre aux questions suivantes :
  • En quoi Internet a-t-il changé la manière de communiquer des partis politiques ?
  • Internet facilite-t-il l'exercice de la démocratie ou au contraire a-t-il rajouté du bruit dans la communication politique ?
  • Internet offre t'il des possibilités judicieuses de contestation politique ?

Table des matières :

1. Introduction
2. Communication officielle
    ...
3. Communication officieuses et dérapages
    3.1 Google bombing
    3.2 Vidéos pirates
    3.3 Sites pastiches

4. Avis

5. Illustrations

Webographie :
Blog officiel de Ségolène Royal
Parodie du blog de Ségolène Royal
Site officiel de Nicolas Sarkozy
Parodie du site de Nicolas Sarkozy
Google, moteur de recherche détourné par les Google-Bombs
Youtube, instrument utilisé par les détracteurs du sénateur George Allen qui ont réussi à lui faire perdre les élections (déja traité sur ce blog)

Articles  de référence :
Article Wikipédia sur les Google Bombs
Article Libération sur les vidéos de Ségolène Royal diffusées sur DailyMotion quelques jours avant les primaires socialistes
Reportage Vidéo (sur ABC, anglais) sur l'affaire George Allen & YouTube


Posté: 14:09, 24/11/2006 sur contribution
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My Second life

April 20, 2006

My Second Life

Rob Hof

I ran across the online virtual world Second Life at least a year and a half ago, when I heard that Omidyar Network, eBay founder Pierre Omidyar and his wife Pam's investing group, had put money into it.
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I spent several months inside Second Life. As a result, I suspect the millions of people who already are intimately familiar with online games--and who take a second (or third or fourth) online life for granted--might want to know more.



Ceci est un court extrait monté d'un article du journal BusinessWeek Online.  Il parle de ce jeu "Second life" , une sorte de vraie réalité complètement virtuelle créée par les laboratoires Linden Labs. C'est en fait une version revue, améliorée et corrigée des Sims sauf qu'ici il ne s'agit de jeu video sur console ou pc avec un personnage tout fait que l'on fait évoluer, mais d'une micro planète virtuelle sur laquelle un million et plus de vrais êtres humains se transportent régulièrement pour vivre une seconde vie, grâce à des avatars les y représentant. Le vrai concept est que Linden Labs y a intégré la notion d'argent et d'économie avec sa propre monnaie, le linden, qui a d'ailleurs une conversion disponible en $US. en effet, pour un début confortable dans le jeu, une certaine somme en lindens est fournie , puis au gré de l'utilisation que l'on en fait, on peut en gagner plus ou les perdre, puis convertir cela en vrai dollars. Certains utilisateurs en ont donc profité pour y lancer un vrai business et en faire une nouvelle source de profits  Par exemple:




Inside the World of Second Life

Meet seven residents of this virtual world who wheel and deal in a real economy. Some are even making good money

by Rob Hof

Virtual world Second Life, created by Linden Lab of San Francisco, is a place to socialize via one's avatar, or onscreen graphic character. Second Life "residents" can build just about any object from scratch, using LEGO-style building blocks from onscreen menus, and use them on virtual plots of land for sale or rental.

Unlike in any other virtual world, residents own their own creations, so they can buy and sell them freely with virtual currency that is readily convertible into or out of U.S. dollars. A real economy has sprung up inside Second Life, in which more than $5 million worth of transactions -- in real U.S. dollars -- are conducted each month among the 165,000 participants. Several thousand people run real businesses inside Second Life, some making enough to earn a real-world living. Here's a look at some of the most prominent Second Life businesspeople.




A mon avis: Tres bon executoire pour ceux qui ont voulu de quelque chose dans la vraie vie sans y arriver, d'ailleurs dès que j'aurai un peu de temps je m'y mets, mais attention aux dérives et propagandes possibles dans cette réalité virtuelle très libre: il y a peu le premier crime sur second life a été réalisé, A quand des attaques terroristes dans le monde de Linden Labs, on n'ose pas y penser.

http://secondlife.com/
http://www.businessweek.com/magazine/content/06_18/b3982001.htm?chan=search

Posté: 14:32, 21/11/2006 sur contribution
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la cyberculture, nouvel opium du peuple

BODEAU Nicolas
nbodeau@etud.insa-toulouse.fr  

     1. Citation :

« Je vois tant de gens seuls dans leur chambre, affalés devant un écran ou devant leur machine à écrire… C’est ça la révolution qu’on attendait? Excusez-moi! Non seulement ce n’est pas une révolution mais c’est une contre-révolution. Et dans cinq ans les gens me donneront raison. Maintenant personne ne me croit. Prenez ça comme une prédiction. »

Hakim Bey

http://fr.wikipedia.org/wiki/Cyberd%C3%A9pendance


     2. Description

Avec l'arrivée de l'internet, une nouvelle forme de dépendance est apparue : la cyberdépendance.
Elle se caractérise par un besoin obsessionnel d'utiliser internet, plus de 5 heures par jour.
Ce probleme prend des proportions inquiétantes en Chine, ou des centres de désintoxication pour cyberdrogués ouvrent.


   3. Extrait:

Les jeunes Chinois sont parmi les plus touchés par l'explosion du jeu vidéo sur ordinateur, et surtout des jeux en ligne, particulièrement addictifs. Le pays possède une immense population de plus de 100 millions d'internautes, dont 14 millions jouent régulièrement en ligne. Une récente étude estimait à 2,5 millions le nombre de dépendants chinois à l'Internet sous toutes ses formes.

Le centre ouvert à Shanghai reprend le principe d'un établissement du même genre basé à Hong-Kong. Il a reçu ses trois premiers adolescents dépendants lundi dernier

C'est bien, mais il reste encore 2 499 997 de prétendants à la cyberindépendance.

   4. Avis

Je pense que ce probleme est un problème a prendre au sérieux avec l'explosion d'internet. Ce qui arrive en Chine résulte notament d'un climat familial souvent oppressant (pression des études...), ce qui n'empeche pas d'autres pays de posséder ses "cyberdrogués", en nombre chaque année plus important.
Je trouve cela grave a partir du moment ou toute vie sociale, familiale est eclipsée par des relations "virtuelles", ce qui risque evidemment d'entrainer un échec sur le plan familial mais aussi professionnel car c'est souvent au détriment des etudes que les jeunes s'adonnent a leur cyber addiction.
Ainsi, l'idée de créer des centres de désintoxication est tout a fait naturelle, de la meme maniere qu'il existe des centre de désintoxication pour alcooliques ou drogués. Cependant, je pense qu'il faut agir en amont et empecher les plus jeunes de passer trop de temps sur internet.


   5. URL

http://light.pcinpact.com/actu/news.php?id=30915-La-Chine-ouvre-un-centre-de-desintoxication-


Posté: 17:12, 25/10/2006 sur contribution
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(Aurélien Begel) Cyberphobie, accès à la société de l'information et futur de l'Internet

Je ne suis plus un Cyberphobe :

 

"... Je n'étais jamais comme ça avec l’arrivée d’une nouvelle technologie. J'étais toujours désireux de lui donner une chance.

Puis est venu l'Internet. Je l'ai évité. Ce sujet n'avait aucun intérêt pour moi. Je ne voulais avoir rien faire avec lui. J'ai pensé que c'était une perte de temps contreproductive. J'ai pensé que ceux qui l’employaient étaient des accros de l’ordinateurs ou quelque chose comme ça. Il m'a effrayé... "

 

Gary Gerard, Times-Union Managing Editor, URL du document

Commentaires :

Gary Gerard souligne la crainte qu'il a ressentie lors de ses premiers contacts avec l'Internet. Cette peur est partagée par de nombreuses personnes qui sont par conséquent réticentes à l'apprentissage et à l'usage des nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC). Ceci pourrait être une nouvelle cause de la "fracture numérique" entre les personnes habituées aux NTIC et les personnes ne pouvant ou ne voulant pas y avoir accès.
De plus il est à craindre que certaines personnes aient des réactions hostiles voire violentes face aux nouvelles technologies. Une étude menée par l'institut américain Pew publiée le 24 septembre 2006 a montré que 6 experts en informatique sur 10 pensent qu'émergeront des groupes de "refuzniks", c'est-à-dire de personnes hostiles aux nouvelles technologies et pouvant aller jusqu'à commettre des actes de terrorisme à l'encontre des systèmes informatiques.
Ces réticences, en plus de gêner l'accès à l'information des personnes concernées, pourraient donc à terme freiner le développement de l'Internet et des NTIC en général.

Extrait de l'étude :
Most respondents agreed that there will people who will remain unconnected to the network because of their economic circumstances and others who think a class of technology refuseniks will emerge by 2020. They will form their own cultural group that lives apart from “modern” society and some will commit acts of violence in protest to technology.
Janna Quitney Anderson, Elon University, Lee Rainie
Traduction personnelle : La plupart des personnes interrogées pensent qu'il restera des personnes non-connectées au réseau pour des raisons économiques tandis que d'autres pensent qu'une classe de "refuseniks" technologique émergera vers 2020. Ils formeront des groupes culturels vivant hors de la société "moderne" et certains commettront des actes de violence pour protester contre la technologie.
URL de l'étude (en anglais)

Posté: 15:30, 24/10/2006 sur contribution
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Cyberculture : pratiquer un jeu vidéo est-il vraiment sans danger ?

Aurélien Begel, abegel@etud.insa-toulouse.fr

1. Citations :
  • I worry about my child and the Internet all the time, even though she's too young to have logged on yet. Here's what I worry about. I worry that 10 or 15 years from now, she will come to me and say "Daddy, where were you when they took freedom of the press away from the Internet?
    Je suis tout le temps soucieux au sujet de mon enfant et d'Internet, bien qu'elle soit encore trop jeune pour se connecter. Voilà ce qui m'inquiète. Je redoute que dans 10 ou 15 ans elle vienne me voir et me demande « Papa, où étais-tu quand ils ont supprimé la liberté de la presse sur Internet ?
    Mike Godwin, lors d'un discours donné à la conférence sur les technologies "New Media Technology: True Innovations or Electric Fork?" le 13 février 1996
  • I'm doing a (free) operating system (just a hobby, won't be big and professional like gnu) for 386(486) AT clones.
    Linus Torvalds, sur le groupe de discussions comp.os.minix le 25 août 1991. Ce message annonce la première version de Linux.
2. Pratiquer un jeu vidéo est-il vraiment sans danger ?

Jouer aux jeux vidéos pendant de longues heures peut entraîner des conséquences pour le moins extrêmes. En effet durant ces cinq dernières années ont été recensés plusieurs cas de morts par "overdose" de jeux vidéos : des joueurs invétérés qui, plongés dans l'univers virtuel de leurs jeux, oublient complètement leur existence réelle et leurs besoins vitaux, ou confondent les deux univers. C'est ainsi que de jeunes joueurs sont morts de fatigue extrême, de faim, suicidés, ou assassinés suite à des conflits dans un jeu. Voici quelques cas :
  • "Un jeune Sud-coréen d'environ 25 ans vient d'être retrouvé mort dans les toilettes d'un Cybercafé, après avoir passé plus de 86 heures non stop devant l'écran d'un PC.
    Le joueur, un homme sans emploi dont on ne sait pour l'instant que le prénom, Kim, était resté scotché à jouer devant l'ordinateur depuis vendredi jusqu'au mardi suivant, n'ayant ni mangé et ni dormi pendant cette période."
    Extrait d'un article de PC INpact du 11 octobre 2002
  • "L'histoire prend place à Shanghaï, en Chine. Qiu Chengwei, un homme de 41 ans, a poignardé un de ses collègues de jeu, Zhu Caoyuan. Le mobile du crime pourrait faire pâlir d'incrédulité Columbo en personne : avoir vendu un "sabre Dragon", une arme virtuelle utilisée dans Legend of Mir 3, un jeu de rôle massivement multi-joueurs mettant en scène plusieurs classes de personnages, tous équipés d'épées gigantesques. Chengwei avait en fait gagné l'arme après de rudes combats en février. Il l'avait ensuite prêté à son ami Zhu, qui, dans un accès de cupidité, l'a vendue pour 7200 yuan, soit 665 euros."
    Extrait d'un article de PC INpact du 30 mars 2005
  • "C'est un Sud-Coréen qui en a fait la douloureuse expérience en jouant bien pendant cinquante heures à des jeux de guerre dans un cybercafé de Taegu (sud-est du pays). Le jeune homme de 28 ans a commencé à jouer le 3 août, et ne s'est interrompu que pour aller (Dieu merci) aux toilettes et faire quelques siestes sur un lit de camp. Dans son désir de se perfectionner, il a probablement "oublié" de manger. Il est mort le 5 août d'un arrêt cardiaque dû à un état de fatigue trop avancé suivant un responsable de la police."
    Extrait d'un article de PC INpact du 11 août 2005
  • "Deux parents chinois poursuivent en responsabilité Blizzard pour la mort de leur enfant de 13 ans, qui se serait défenestré voulant rejoindre un ami au cybercafé après sa mort"
    "Le jeune garçon de Tianjin cultivait les bons résultats à l'école, rien n'annonçait son suicide si ce n'est une grande passion pour son jeu vidéo préféré. Mort le 27 décembre 2004, il avait laissé un mot derrière lui, dans lequel il faisait directement référence aux héros du monde de Warcraft, « qu'il aimait tant » d'après la famille."
    Extrait d'articles de PC INpact du 21 novembre 2005 et du 15 mai 2006
Ces cas extrêmes ont entraînés plusieurs mesures dans les pays concernés : en Corée du Sud les cybercafés ne peuvent plus ouvrir 24h/24, en Chine les éditeurs de jeux en ligne doivent limiter le nombre d'heures consécutives pendant lesquelles un joueur peut se connecter.
Ces cas sont extrêmement rares, cependant ils amènent à se poser plusieurs questions :
  • Peut-on continuer à jouer sans crainte pour sa santé ?
  • Comment savoir si l'on est "accro" au jeu ?
  • Comment protéger et informer les joueurs ?
  • Doit-on créer une réglementation spécifique ?

Posté: 19:56, 23/10/2006 sur contribution
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